Einzelcoaching

Einzelcoaching in Mainz, Rhein-Main-Gebiet, Wiesbaden, Westerwald, Bonn, Köln, Kreis Neuwied

Wie auch in unseren Workshops und Seminaren geht es im Einzelcoaching um Ihre persönliche Zielerreichung.

Womit dürfen Sie beim Einzelcoaching rechnen?

Ganz gleich welches Ziel Sie formuliert haben oder welche Verhaltensweisen Sie gerne ändern möchten: Im Einzelcoaching wird sehr individuell und natürlich vertraulich auf eine Änderung hingearbeitet nachdem dies gemeinsam als Ziel erarbeitet und definiert wurde. In den meisten Fällen kann man schon nach einer Sitzung einen kleineren oder großen Schritt machen und positive Veränderungen mit nach Hause nehmen.

Ein kleines Beispiel zu einem Problem welches viele von uns kennen: Ist vor dem Coaching ein "Nein" auszusprechen für Sie kaum möglich, werden Sie sich hinterher vielleicht wundern wieso das so war. Ein weiteres Besipiel: Können Sie vor dem Coaching mit bestimmten Situationen nicht umgehen z.B. weil es Ihnen enormen Stress, wie auch immer geartet, bereitet, werden Sie sich hinterher vielleicht denken: "Seltsam! Ein Leben lang komme ich mit dieser Situation nicht klar und jetzt stört es mich fast nicht mehr."

Sie möchten Ihre persönlichen Fähigkeiten weiterentwickeln?

Ebenso einfach kann es sein, wenn Sie eine (Weiter)Entwicklung Ihrer individuellen Fähigkeiten unter Berücksichtigung ihrer Ressourcen und Fertigkeiten anstreben. Der Effekt den Sie mit unserer Neurodidaktik, klassisches Coaching, chinesische Energielehre">3-Säulen-Methode erreichen können, ist: Sie können nicht etwas Anderes/Neues, Sie sind jemand Anderes/Neues!

Dazu nutzen wir zielführende Arbeitstechniken aus unserem gut gefüllten  „Methodenkoffer“ und kreieren zusammen mit Ihnen Ihre Arbeits-und Lernbühnen.

Nachhaltige Veränderungen

Außerdem haben Sie bei uns die Möglichkeit den notwendigen Lernschritt, also das gewünschte neue Verhalten in jeder Coaching- und Trainingseinheit sofort zu inkorporieren, so dass Sie es in der gewünschten Situation beim nächsten Mal schon können! Dazu nutzen wir, zusätzlich zu im Coaching bekannten Interventionstechniken und Zielerreichungsstrategien, lernenergetische Arbeitsweisen (siehe Säule 1 und Säule 3), die Ihren Lernprozess unterstützen und nachhaltig sichern können!

Solche oder ähnliche Erfahrungen zu den verschiedensten Themen, können Sie auch in unseren Referenzen nachlesen.

Wo bieten wir Einzelcoaching an?

Einzelcoachings finden sowohl in unseren Seminar-und Trainingsräumen in Mainz statt. Für Unternehmen bieten wir ausserdem den Service, in Ihrem Hause Einzelcoachings durchzuführen, zum Besipiel, weil Sie dies Ihren Mitarbeitern zur persönlichen Entwicklung anbieten möchten. Auch im Anschluss an ein Seminar oder Workshop können vereinzelt Einzelcoachings durchgeführt werden. Bitte sprechen Sie mich rechtzeitig an, um einen Termin zu vereinbaren!

 

Bei Neurodidaktik handelt es sich um praxisorientierte Ansätze, welche didaktische und pädagogische Konzepte unter Einbezug von Neurowissenschaften entwickeln. Vorallem die neuere Hirnforschung wird berücksichtigt. Das Ziel ist unter anderem Lernprozesse effektiv und effizient zu gestalten.

Rolf Hellwig
Training & Coaching

info@entspannt-leistungsfaehig.de
 

Bei Neurodidaktik handelt es sich um praxisorientierte Ansätze, welche didaktische und pädagogische Konzepte unter Einbezug von Neurowissenschaften entwickeln. Vorallem die neuere Hirnforschung wird berücksichtigt. Das Ziel ist unter anderem Lernprozesse effektiv und effizient zu gestalten.

Rolf Hellwig
Badweg 7
65307 Bad Schwalbach

Telefon: 0171 8354475

Bei Neurodidaktik handelt es sich um praxisorientierte Ansätze, welche didaktische und pädagogische Konzepte unter Einbezug von Neurowissenschaften entwickeln. Vorallem die neuere Hirnforschung wird berücksichtigt. Das Ziel ist unter anderem Lernprozesse effektiv und effizient zu gestalten.

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Bei Neurodidaktik handelt es sich um praxisorientierte Ansätze, welche didaktische und pädagogische Konzepte unter Einbezug von Neurowissenschaften entwickeln. Vorallem die neuere Hirnforschung wird berücksichtigt. Das Ziel ist unter anderem Lernprozesse effektiv und effizient zu gestalten.